高中生手机被没收,家长可以跟老师要么

高中生手机被没收，家长是可以跟老师要的，但需遵循学校规定。如果学校有明确的校规规定禁止学生在校期间携带或使用手机，且该校规已向学生和家长公示，那么老师基于维护教学秩序没收手机后，家长应按照校规中规定的领取程序（如指定时间、携带身份证明等）向老师或学校相关部门申请取回手机。若学校没有制定关于没收学生手机的明确校规，或者校规中未规定手机的保管和返还程序，家长可以直接与老师沟通，要求及时返还手机，因为学校不能无依据地长期占有学生的个人财产。若老师没收手机后，以不合理理由（如长期不予返还、要求学生支付费用等）拒绝归还，家长有权向学校领导或教育主管部门反映情况，要求督促学校依法依规处理。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
高中生手机被没收，家长可以跟老师要这一结论，在法律上是有明确依据的。根据《中华人民共和国教育法》第二十九条规定，学校及其他教育机构有权“按照章程自主管理”和“对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分”。这表明学校制定合理的校规对学生在校行为进行管理是合法的，包括为维护教学秩序禁止学生使用手机并在违规时暂时没收。但该条款同时明确学校的权利需在“法律、法规规定的范围内”行使，不能侵犯学生的合法权益。手机作为高中生的个人合法财产，其财产权受法律保护，学校没收手机的行为仅能是暂时的管理措施，而非剥夺所有权。因此，家长作为学生的监护人，有权代表学生要求学校在合理期限内、按照规定程序返还手机，学校不能以任何理由长期非法占有。综上，家长可以跟老师要回手机，学校应在符合校规且不侵犯学生财产权的前提下处理。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
高中生手机被没收后，家长为顺利取回手机，可采取以下实用行动建议。1、查阅校规文本：首先找到学校关于学生手机管理的具体规定，明确学校是否禁止携带手机、没收后的保管期限及领取流程，这是与老师沟通的重要依据，避免因不了解规定而产生误解。2、主动与老师沟通：及时联系没收手机的老师，态度诚恳地了解没收原因、学校的处理意见以及领取手机所需的材料（如家长身份证、学生学生证等），通过理性沟通争取老师的理解与配合。3、按规定办理领取手续：若校规明确了领取时间和条件，家长需按时携带相关证明材料到指定地点办理，确保手续齐全，避免因材料不足导致无法及时取回手机。4、向学校领导反映（若沟通无果）：如果与老师沟通后问题仍未解决，可向学校德育处或校长办公室等部门反映情况，说明诉求并提供校规依据，请求学校介入协调处理。选择解决方案时，应优先通过和平沟通方式解决，尽量避免与学校产生直接冲突，同时要坚守合法权益底线，确保手机能在合理期限内返还。若上述方法均无法解决问题，建议进一步向专业律师咨询，获取法律帮助。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
高中生手机被没收后，若处理不当，可能会出现以下法律风险点。1、学校长期拒不返还手机可能侵犯学生财产权。例如，某高中生在校使用手机被老师没收，家长多次沟通，学校均以“学期结束后返还”为由拖延，且校规中并无“没收至学期结束”的规定，此时学校的行为已超出合理管理范围，构成对学生财产权的侵犯，家长可依法要求学校返还并赔偿可能的损失（如手机损坏）。2、学校在保管手机过程中造成手机损坏或丢失需承担赔偿责任。比如，老师没收学生手机后，未妥善保管，导致手机被他人拿走或因意外摔落损坏，在此情况下，学校作为保管方存在过错，需根据《民法典》中关于保管合同的规定，对手机的损坏或丢失承担相应的赔偿责任。